Kebiasaan Mencontek yang Sudah Menjadi Tradisi

Pada jaman sekarang mencontek bukanlah hal yang tabu lagi. Mencontek sudah menjadi rutinitas bagi kalangan pelajar. Baik dari tingkat SMA, SMP bahkan sampai SD. Bukan hanya sesekali mereka mencontek tetapi sering bahkan hampir setiap hari. Mencontek yang mereka lakukan ini bukan hanya pada saat di berikan tugas sekolah, namun pekerjaan rumah yang seharusnya di kerjakan sendiri dan dikerjakan dirumah pun mereka bawa ke sekolah dan melihat hasil kerja temannya, bahkan saat ulangan yang tujuan nya untuk menguji kemampuan siswa itu sendiri juga mereka menyontek. Banyak faktor yang membuat anak jadi menyontek yaitu kurang pahamnya mereka dengan pelajaran, pada saat guru menerangkan mereka tidak memperhatikan sehingga mereka tidak mengerti, tidak ada keinginan untuk belajar, dan malasnya mereka dalam mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru. Mereka yang pernah menyontek akan ketagihan untuk mengulanginya lagi. Karena mereka tidak perlu berpifikir keras untuk mengerjakan tugas yang diberikan. Padahal mungkin sebenarnya mereka paham dengan tugas yang diberikan oleh gurunya. Karena kebiasaan mencontek itu tidak baik kita harus mencegah dan menghapus kebiasaan buruk ini.

Cara mencegah kebiasaan buruk mencontek di kalangan pelajar ini harus segera di selesaikan. bukan hanya siswa yang sepenuhnya Dengan cara menanamkan sifat jujur dari dini kepada siswa dan memberi pemahaman tentang manfaat berbuat jujur bisa sedikit demi sedikit mengurangi angka kecurangan di bidang akademik ini. Orang tua berperan penting dalam hal ini, karena jika perilaku dirumah baik pasti siswa akan membawa perilaku itu ke sekolah juga dan orang tua juga harus sering mendampingi anaknya saat belajar. Bila perlu anak di ikuti kursus. Serta guru yang berperan penting untuk membimbing muridnya, guru harus berperan aktif untuk menanyakan kepada murid nya mengenai pelajaran yang muridnya belum mengerti dan guru harus lebih jelas lagi menerangkan dalam soal pelajaran, sehingga muridnya bisa mengerti. Sebenarnya banyak sekali solusi yang digunakan untuk mengurangi kebiasaan menyontek peserta didik. Salah satunya adalah dengan melakukan diagnosis kesulitan belajar yang menyebabkan siswa menyontek. Diagnosis kesulitan belajar adalah kegiatan untuk menentukan masalah atau kesulitan belajar peserta didik. Kesulitan dalam belajar menyebabkan peserta didik kesulitan untuk mencerna materi yang diberikan sehingga berpeluang untuk menyontek.